- Heti Ajánlat
- Természet
- Történelem
- Kultúra
- Nyelvtudomány
- Életmód
- Technika
- Tudósok
- Közélet
- Diákoldal
- Olvasóink küldték
- Tanítástan
- Pszichológia
e-Learning
- Tudta-e?
- ...hogy kié volt az elsõ könyvtár? Asszúrbanipál asszír királyé volt az elsõ nagy gyűjtemény, mely körülbelül 2600 évvel ezelõtt létesült. A könyvtárban gyűjtötték össze az asszír királyok hadjáratairól szóló történeteket, valamint leveleiket és rendeleteiket. A "könyvek" valójában ékírással telerótt agyagtáblák voltak, melyeket gondosan leltároztak és belenyomták a király pecsétjét is.
66. szám - 2008. november 24.
TUDOKVajdasági regionális konferencia - ÚjvidékA Tudományos Diákkörök Országos Konferenciája (TUDOK) kapcsán hagyományosan minden évben megrendezik a regionális konferenciákat, és a legjobb előadásokat bemutató diákok meghívást kapnak a központi rendezvényre. A vajdasági regionális konferencia helyszíne ezúttal az újvidéki Svetozar Marković Gimnázium.
|
A vendéglátó iskola címe: Njegoš utca 22. Időpont: 2008. dec. 6. Társszervező a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete. Előzetes a programtervből: Regisztráció 9 órától, megbeszélés a zsűritagokkal 9.30-kor, ünnepélyes megnyitó 9.45-kor, a diákok előadásai szekciók szerint 10 órától. Helyi szervező: Prišić Gáspár Teréz tanárnő. Főszervező: Muhi Béla mbb_ns@neobee.net Tel. 064 266-00-51 A konferencia legjobbjait meghívják a TUDOK 2009-re, melyet a Pannonhalmi Bencés Gimnáziumban rendeznek meg 2009 április 3-4-én. Vendéglátó iskola az újvidéki Svetozar Marković Gimnázium Szekcióbeosztások
1. Szociológia, politológia, közgazdaságtan 1. Erdelji Tivadar, Bosa Milićević Közgazdasági Középiskola, Szabadka: Vigyázat!!! - Árad Kína! - Közgazdaságtan, szociológia 2. Bartus Bella, Harkai Katinka, Dositej Obradović Gimnázium és Közgazdasági Szakközépiskola, Topolya: Élnek-e jogaikkal az elsővoksos fiatalok? – Politológia 3. Csicsevszki Konstantin, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: Az Európai Unióhoz való csatlakozás előnyei és hátrányai – Politológia 4. Erdélyi Viola, Egészségügyi Középiskola, Zenta: Miben hiszünk ma? – Vallásszociológia 5. Hallgató Boglárka, Dositej Obradović Gimnázium és Közgazdasági Középiskola, Topolya: Diákokról diákszemmel – Szociológia/Pszichológia 6. Pálfi Szuzanna, Rüll Vitéz Ádám, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: Bibliai értelmezések - Két középiskolás diák szemével – Vallástörténet 7. Loson Csongor, Zentai Gimnázium, Zenta: Alkohol és a fiatalok –Szociológia 8. Bagi Stefánia, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Környezetvédelem és az ifjúság – Szociológia 2. Pszichológia, illemtan 1. Farkas Berill, Dositej Obradović Gimnázium és Közgazdasági Középiskola, Topolya: Etnikai sztereotípiák mérése – Pszichológia 2. Süli Mónika, Csúzdi Valentina, Zentai Gimnázium, Zenta: A modern kor betegsége - A fóbia – Pszichológia 3. Erdélyi Anita, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: A stressz, mint a XXI. század egyik leggyakoribb betegsége – Biológia/pszichológia 4. Erdélyi Flóra, Egészségügyi Középiskola, Zenta: Ikerlét – Pszichológia 5. Kerekes Emese, Kovács Adél, Dositej Obradović Gimnázium és Közgazdasági Középiskola, Topolya: Az önértékelés a középiskolások körében – Pszichológia 6. Valter Klára, Dušan Vasiljev Gimnázium, Kikinda: Hogyan fogom szólítani? –Illemtan 7. Balassa Emese, Lénárd Valentina, Dositej Obradović Gimnázium és Közgazdasági Középiskola, Topolya: Tolerancia a fogyatékossággal szemben – Egészségügy/Pszichológia 8. Túri Viktor, Pápista Zsolt, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: Videójáték-függőség a gyermekek körében – Pszichológia/Szociológia 3. Történelem 1. Kósa Maja, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: Az időjárás meghatározó szerepe a történelem folyamán – Történelem 2. Petrekanic Natalija, Kőműves Blanka, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: Királygyilkosságok a magyar történelemben – Történelem 3. Vermes Éva, Tót Tamara, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: Az áprilisi háború megítélése két, ellenkező oldalon álló katona szemszögéből – Történelem 4. Ternovácz Bálint, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: Polgári oktatás Temerinben a II. világháború alatt – Történelem-Oktatástörténet 5. Molnár Norbert, Romoda Krisztián, Veljko Petrović Gimnázium, Zombor: Az 56-os forradalom zombori visszhangja – Történelem 6. Palágyi Árpád, Veljko Petrović Gimnázium, Zombor: Sámánizmus és hiedelemvilág –Történelem 7. Pogány Viktória, Veljko Petrović Gimnázium, Zombor: Csihás Benő – Történelem 8. Varjú Léna, Király Krisztina, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: Nőalakok a történelemben – Történelem/Életút 9. Süli Flórián, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: Vérbulcsu emlékei egy jól megszervezett hadjáratról – 954-es magyar hadjárat – Történelem 10. Németh Lívia, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: A farmernadrág története – Történelem 11. Szatmári Orsolya, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: Az akácfa titka - Történelem/helytörténet 4. Helytörténet, kultúrtörténet, művészettörténet 1. Szabó Hangya Lilla, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka - Vermes Lajos életműve: a Palicsi Olimpia – Helytörténet 2. Moszni Orsolya, Svetozar Marković Gimnazium, Szabadka: A kishegyesi Ady Endre Általános Iskola szerepe Kishegyes fejlődésében – Helytörténet 3. Perišić Diana, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: Az újvidéki villamosok története – Helytörténet 4. Reéb Zsófia, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: Bezdán kultúrélete 1918-tól 1960-ig emberközelből – Helytörténet/kultúrtörténet 5. Péter Andrea, Vejko Petrović Gimnázium, Zombor: Kupuszina a mesébe illő falu – Kultúrtörténet 6. Horváth Andrea, Márity Szanya, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: A Spitzer-kastély – Kultúrtörténet 7. Farkas Zsuzsanna, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: A szabadkai Fekete fürdő története – Helytörténet 8. Dobroka Alekszandra, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: A maja naptárrendszer – Művészettörténet 9. Bajusz Anikó, Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium, Szabadka: Szabadka város szecessziós építészeti örökségének sorsa – Művészettörténet/Helytörténet 10. Farkas Laura, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: A barokk stílusjegyei Péterváradon – Kultúrtörténet/Művészettörténet 11. Csernák Éva, Világos Renáta, Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium, Szabadka: A vajdasági magyar dokumentumfilmezés szerepe – Művészettörténet/Helytörténet 5. Tudománytörténet, életpálya kutatás, irodalom, nyelvtudomány 1. Vajagity Barbara, Farkas Árpád, Zentai Gimnázium, Zenta: Nobel és a Nobel-díj – Tudománytörténet 2. Gleszer Erik, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Than fivérek élete és emlékezete – Életpálya-kutatás 3. Kohajda Sára, Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium, Szabadka: Vermes Lajos és a szabadka-palicsi sportélet kezdetei – Életrajzkutatás 4. Medve Viktor, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Galamb József élete és a Ford T-modell - Életpálya kutatás 5. Kiss Anita, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Minden egy kalap alatt, avagy Kovács Sztrikó Zoltán élete és munkássága – Életpálya kutatás 6. Nagy Zsolt, Bagi Zoltán, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Gábor Dénes élete és a holográfia – Életpálya kutatás 7. Hunyadi Tünde, Hunyadi Hajnalka, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Reklám után folytatjuk – Nyelvészet 8. Faragó Helga, Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium, Szabadka: WELTSCHMERTZ, azaz, VILÁGFÁJDALOM AZ IRODALOMBAN – Irodalom 9. Tóth Dorottya, Szögi Miklós, Zentai Gimnázium, Zenta: Szavak nélkül – Irodalom 10. Szajkó Nóra, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: Csonkig égnek a gyertyák az olvasó asztalán? – Irodalom 11. Molnár Krisztina, Gyenge Karolina, Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium, Szabadka: Sziveri János, a vajdasági magyar irodalom enfant terrible-je (?) – Életrajzkutatás 6. Néprajz 1. Fényszárusi Anna, Fényszárusi Ákos, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Aracsi pusztatemplom – Néprajz 2. Özvegy Zsuzsanna, Nyilas Renátó, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Fehér Kálmán-életút – Néprajz 3. Dudás Krisztián, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Pusztuló emlékeink – Néprajz 4. Sáfrán Dávid, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: A Kárász család története – Néprajz 5. Sárkány Szabolcs, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Kárász Benjamin intézkedései – Néprajz 6. Domonkos Krisztofer, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Kispiaci Szent Péter és Pál Apostolok Plébánia – Néprajz 7. Berta Róbert, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: A Magyar Szent Korona – Néprajz 8. Borsos Csaba, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: A Szent Korona – Néprajz 7. Kémia, biokémia 1. Nagy Lívia, Egészségügyi Középiskola, Zenta: Háziszappan illatosítása – Kémia 2. Kecsenovity Egon, Tóth Szabolcs, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: A jég feszítőerejének felhasználása a kémiában – Kémia 3. Kovacsics Tamás, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Vajdaság ivóvizeinek minősége – Kémia 4. Kókity Csilla, Antal Andrea, Vegyészeti-Technológiai Iskola, Szabadka: Fürödhetünk-e a Palicsi- tóban? – Környezetvédelem, környezeti kémia 5. Becsvárdi Andrea, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: A méz a természet ajándéka – Kémia 6. Tóth Ágnes, Zentai Gimnázium, Zenta: "Mostan színes tintákról álmodom" - Ez is kémia – Kémia 7. Fejdi Emma, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Milyen vizet fogyasztunk a Bolyaiban? – Kémia 8. Hangya Tamás, Lengyel Zsuzsanna, Zentai Gimnázium, Zenta: A C-vitamin mennyiségének meghatározása a C-vitamin tablettákban és más készítményekben – Kémia 9. Varga Anikó, Papp Mariann, Zentai Gimnázium, Zenta: Az invert cukor meghatározása a cukorrépában és a melaszban – Kémia 10. Vickó Krisztina, Gimpel Ákos, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: A hatodik alapíz vizsgálata – Biokémia 8. Matematika 1. Bálind Árpád, Műszaki Iskola, Ada: Populációmodellezés – Matematika 2. Ágó Krisztina, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Természet alkotta matematika - Létezik értelem a természetben? – Matematika 3. Kecskeméti Árpád, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Mátrixok és determinánsok – Matematika, lineáris algebra 4. Vrbáski Iván, Kopasz Tamás, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Játékelmélet – Matematika 5. Majláth Dániel, Nagy Gábor, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Heron-háromszögek - Matematika, síkgeometria 6. Kecsenovity Egon, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: A Rubik kocka, társai, és ezek külső és matematikai összehasonlítása – Matematika, játékelmélet 7. Kovacsics Tamás, Berec Alexandra, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Fibonacci – Matematika 8. Mijatov Sven, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Pithagorasz élete és munkássága – Matematikatörténelem 9. Sárkány Rita, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Az Euler-egyenes vizsgálata a Lénárt-gömbön – Matematika 10. Tóth Sándor, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Szangaku – Matematika 9. Műszaki tudományok 1. Kiss László, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Szimulációk Meccano modellekkel - Műszaki tudományok / Technológia 2. Virág Zsolt, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Robot megmunkáló sor – Műszaki tudományok 3. Kéringer Szabolcs, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Vitorláshajók stabilitása - Műszaki tudományok, fizika 4. Pecka Andor, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Meccano mechanizmusok – Műszaki tudományok/technológia 5. Losonc Konrád, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Meccano modellek CAD-ben – Műszaki tudományok/Technológia 6. Csikós Tibor, Krekuska Gábor, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Robotkar animáció CAD-ben – Műszaki tudományok 7. Császár Andor, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Szivattyúmotor a gyakorlatban – Műszaki tudományok/Technológia 8. Mácsai Máté, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Digitalizált örökség – Műszaki tudományok/Technológia 10. Orvostudomány 1. Pejin Andrea, Egészségügyi Középiskola, Zenta: Schizophrenia hazánkban és külföldön – Orvostudomány – Pszichiátria 2. Döme Lili, Zentai Gimnázium, Zenta: Zentán született Down-kóros betegek néhány antropometriai jellemzőjének vizsgálata – Orvostudomány 3. Szennyes Tivadar, Horváth Mária, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: Iriszdiagnosztika - Alternatív orvostudomány 4. Lengyel Ákos, Baráth Ádám, Zentai Gimnázium, Zenta: A koleszterin és a mindennapjaink – Orvostudomány 5. Sárkány Blanka, Egészségügyi Középiskola, Zenta: Kísérlet egy forradalmian új inhalációs anaestetikumról – Orvostudomány 6. Sarcsevity Lea, Király Kitty, Egészségügyi Középiskola, Szabadka: De facto és de jure az egészségügy háza táján – Egészségügy/Betegjogok 7. Ágoston Szabina, Zentai Gimnázium, Zenta: Az allergiás megbetegedések gyakorisága Zentán – Orvostudomány 8. Szerbák Anikó, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: Aneszteziológia a hazai betegellátásban – Orvostudomány 11. Biológia, mezőgazdaság 1. Katona András, Oláh Tamás, Zentai Gimnázium, Zenta: Az érzelmi viselkedés és a feromonok a civilizáció függvényében – Biológia 2. Bíró Magyari Tas, Farkas Árpád, Zentai Gimnázium, Zenta: Magnetizált víz hatása a paprika (Capsicum annuum L.) vegetatív fejlődésére – Biológia 3. Bohata Dóra, Csizmadia Andrea, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Természetes csiráztatás sokoldalúan – Agrártudomány 4. Krivek Gabriella, Svetozar Marković Gimnázium, Szabadka: A lovak színének öröklődése – Biológia 5. Balogh Levente, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: A halastavak szerepe a kis kárókatonák terjeszkedésében a Vajdaságban – Zoológia/Biológia 6. Sinka Mónika, Tóth Tamara, Zentai Gimnázium, Zenta: A külső ingerek hatása a jákópapagáj ösztönös viselkedésére – Biológia 7. Bátori Annamária, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: A megszelídített farkas - az ember leghűségesebb barátja – Etológia 8. Guzsvány Szandra, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Kupuszinai fortélyok és a modern tudományok – Biológia/Mikrobiológia 9. Kovács Loretta, Egészségügyi középiskola, Zenta: A diófa alkalmazása dédanyáink idejében és napjainkban – Botanika 10. Ternovác Dániel, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: Oxalis regnellii triangularis élettani vizsgálata – Biológia 11. Kaszás Dániel, Bata Júlia, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa: Nagyparcellás kísérlet, avagy a kukorica hibrid kiválasztása –Agrártudomány 12. Jónás Renáta, Vegyészeti és Élelmiszeripari Középiskola, Csóka: A házi tej és a tartósított tej komponenseinek összehasonlítása – Biológia 13. Varga Valentin, Vegyészeti és Élelmiszeripari Középiskola, Csóka: Az akácosok sokféleségének összehasonlítása a helyi természetes élőhelyek sokféleségével – Biológia/Természetvédelem 12. Környezetvédelem 1. Mátéffy Kornél, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Mi folyik Topolyán? – Környezetvédelem 2. Szorcsik Barbara, Rigó Szintia, Vegyészeti és Élelmiszeripari Középiskola, Csóka: A Tisza víminőségi változásainak hatása az Ada-környéki kecsegeállományra – Környezetvédelem 3. Apró Noémi, Bálizs Tímea, Vegyészeti és Élelmiszeripari Középiskola, Csóka: A zentai ipari zóna hatása a Tisza vízminőségére – Mikrobiológia/Környezetvédelem 4. Gubik Tünde, Fendrik Zsófia, Vegyészeti és Élelmiszeripari Középiskola, Csóka: A tiszavirágzás változásai az elmúlt évtizedben Zentán – Természetvédelem/Környezetvédelem 5. Muzsika Tót Tímea, Török Miklós, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: A papírhulladék újrahasznosítása – Ökológia 6. Barna Emese, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta: Temerin természetvédelmi területei – Biológia/Környezetvédelem 7. Juhász Tünde, Vegyészeti és Élelmiszeripari Középiskola, Csóka: A hagyományos biogazdálkodás és a modern vegyszeres növényvédelmi kezelés összehasonlítása Utrinán és környékén – Környezetvédelem 8. Molnár Tünde, Balázs Judit, Vegyészeti és Élelmiszeripari Középiskola, Csóka: A városi növényzet környezeti szolgáltatásai – Környezetvédelem 9. Sarok Emma, Svetozar Marković Gimnázium, Újvidék: A műanyagszennyezés korlátozása – Környezetvédelem/Környezeti kémia 1. Szociológia, politológia, közgazdaságtan, illemtan 8 2. Pszichológia 8 3. Történelem 11 4. Helytörténet, kultúrtörténet, művészettörténet 11 5. Tudománytörténet, életpálya kutatás, irodalom, nyelvtudomány 11 6. Néprajz 8 7. Kémia, biokémia 10 8. Matematika 10 9. Műszaki tudományok 8 10. Orvostudomány 8 11. Biológia, mezőgazdaság 13 12. Környezetvédelem 9 ____________ Összesen: 115 A zsűritagok száma: 36 |
Kapcsolódó cikkek
- Olvasóink ajánlata